Los saberes de mis estudiantes.
Afortunadamente durante este semestre implemente el uso de las NTIC como herramienta auxiliar para mis clases en la materia de anatomía radiológica para los alumnos de tercer semestre, el uso del Internet y el correo electrónico.
1) lo que los estudiantes saben hacer en Internet;
Por medio del correo electrónico les envié el andamio los usos de Internet, la mayoría lo utiliza como reservorio pero también un número importante lo utiliza como espacio social sobre todo ahora que lo utilizamos en la materia, el 50% crean sus propios blogs en sónico o hi5, lo que más les gusta es bajar música, videos, chatear, para hacer tareas, buscar información, la única que desconocía esto era yo. Cuando se accede a este medio las cosas cambian, algunos piensan que esto es impersonal o frio, les quiero comentar que dos de mis alumnos que nunca hablaban en clase y menos conmigo, mediante el Messenger establecieron una comunicación muy agradable me gane su confianza y en el aula todo cambio, otros más por el medio se comunican y me piden asesoría hasta de otras materias busco en Internet y les envió las paginas para que ellos seleccionen sus información, algunos pensaran que me la paso en la computadora todo el tiempo y así es, con lo de la maestría que estoy terminando y la especialidad no me puedo despegar del trabajo
2) cuál es la estrategia que construyó con ellos para aprovechar esos saberes en la vida dentro el aula.
Mediante el correo electrónico dio inicio otra forma de comunicación les envió los archivo para que los trabajen en sus casas y en el aula los revisamos y comentamos, conforme se avanza además de lo que les envió ellos tienen que buscar en otras páginas más información
3) quiénes enseñarán a quiénes, qué les enseñarán y dónde lo harán.
Esto es nuevo pienso el semestre entrante que se trabaje en parejas y que se comparta la información en el aula, yo espero que mi Blog este mejor y mediante este poder subir las tareas y utilizar el mismo para publicar información, en el plantel se cuenta con un laboratorio de computo en donde ellos pueden entrar y trabajar en el, todos mis alumnos cuentan con el recurso del ordenador y solo seis no tienen conexión de internet pero lo pueden hacer en la escuela.
Para poder constatar sus trabajos y avances deberán publicar sus trabajos en el Blog, podemos en clase conectarnos y mediante el cañón poder ver todos lo que trabajamos.
Ma. de Lourdes Jiménez Robles
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3 comentarios:
Es impresionante oír y ver a los alumnos de todo lo que saben hacer en Internet, pero también es lamentable observar que algunos no saben ni como entrar, pero bueno estamos en un mundo y en una actualidad donde nos bombardea la tecnología y porque no hacer uso de ella, y realmente sí, nos sirve como especio de comunicación como lo comentas y es muy bueno tener contacto con ellos, pero es también cierto que se vuelve todo muy frio, cuando no los ves, como pasa en esta especialización, que todo es por medio del foro y ahora por medio de los blogg,. Yo al igual que tu lleve a cabo la estrategia del correo, te comento que no me fue satisfactoria al 100% por que algunos alumnos se quejaron que era injusto porque no tenían una computadora, ni tenían para pagar un hora en un café internet y que en la escuela no había el equipo suficiente para hacer uso de el, y que me creía si la clase tenía que ser presencial. Esta estrategia la lleve a cabo por causas de fuerza mayor y para algunos alumnos los resultados fueron satisfactorios y para otros no, entonces tuve que ver la manera de apoyarlos, porque ellos no tienen la culpa, son parámetros que debo de tomar en cuenta para futuras planeaciones y ver la manera de cómo hacerle para que todos cumplan, esta situación se dio con un grupo de matal-mecánica, pero en cambio con los de programación y comunicaciones todo fue diferente, todos cumplieron al 100%.
Las condiciones de plantel a plantel y de un subsistema a otro son diferentes eso se puede entender, es difícil dar solución a la falta de infraestructura y más al hecho de que muchos alumnos no tienen los recursos económicos suficientes, eso nosotros no lo podemos remediar. El cambio de modelo educativo nos exige a los maestros pero no aporta el recurso económico y aun así debemos seguir adelante y cada uno de nosotros instrumentar estrategias para elevar la educación media superior, me agrada tu forma de pensar se ve que eres una persona comprometida con la educación.
Saludos
MLPJR
Hola, Ma. De lourdes Patricia :
Le felicito, que por medio de Internet, y el correo electrónico tenga comunicación con sus alumnos, y es bueno dejar trabajar a los alumnos en equipos aunque sean de 2 personas, y que publiquen sus trabajos en los blogs, pero considero importante que, no nos olvidemos de la hoja de papel, la pluma y el lápiz, ya que algunos alumnos, solo marcan, copian y pegan su información, que bajan de Internet, sin leer los contenidos.
Saludos,
Ismael Juárez Martínez.
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